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    [ 第一論文網提供師范教育論文參考]師范教育論文范文列表
    • 新形勢下民辦本科高校榜樣示范教育有效性研究
    •   摘要:榜樣示范教育是高校思政教育的重要手段,通過對福州理工學院的個案研究,發現示范教育有效性受到內外兩種因素影響。在榜樣示范教育過程中需要尊重受教育群體的價值多元化,確保榜樣類型的廣泛性和針對性,......
    • 西北聯大學子王樂愷與隴南師范教育源流
    •   摘要:隴南師范教育肇源于西北聯大學子王樂愷,他參與了成縣縣立簡易鄉村師范學校的籌建,并被委派擔任該校首任校長。他提出“堅苦奮達”的辦學理念,重視教師隊伍建設,重視民主管理、制度保障、教學與實踐結合......
    • 幼兒師范教育中的微笑教育
    •   摘要:作為一名幼兒教師,首先就要學會尊重,而尊重的最直接表現就是微笑,它能夠在幼兒師范教育中起到傳遞正能量,促進幼兒教育發展的作用。文中就探討了幼兒師范教育中微笑教育對幼兒所產生的積極影響與正確教育方法。   關鍵詞:幼兒師范教育...
    • 淺談班主任管理工作的體會
    • 【摘要】提起班主任工作,沒有一個不說班主任辛苦的,是的,我也這樣認為,“忙”成了班主任的天職。但是,我們許多班主任就是忘記了自己是一個以知識、以思想、以頭腦生活的人,他們感到身心疲憊的原因只想去“管&rd...
    • 探究高中物理學習的思考方法
    • 傳統的物理課堂教學模式大多數是灌輸──接受式,教師注重的是把知識和結論準確地傳授給學生,學生大多處于被動的接受狀態,往往感受不到學習探索的樂趣,難以產生持久的學習興趣。而《新課標》要求高中物理課程應促進學生自主學習,讓學生積極參與,樂于探索...
    • 幼兒詩歌教學之我見
    • 幼兒詩歌是以幼兒為欣賞對象的詩歌。包括兒歌、兒童詩、古詩、謎語、繞口令、散文詩等。幼兒詩歌主題單純,內容淺顯;語言凝練,節奏明快,韻律和諧,富有兒童情趣;讀起來朗朗上口,易于朗讀和記憶,是幼兒接觸較多而又非常喜愛的一種文學形式。詩歌作為幼兒...
    • 淺談初中數學教學
    • 對于剛進入初中的七年級新生因課程種類的增多,知識難度的加深,教學內容和思維方式的要求提高,以及學習環境的改變,使得大多七年級學生措手不及。導致有些學生不能盡快適應初中學習,無論在學習內容、學習范圍、學習方法等方面,都存在知識跨越銜接上的困難...
    • 如何發揮主導作用引導學生學習
    • 在當今新課改的前提下,不少學生仍然習慣于以前那種教師講、學生聽的接受式傳統教學模式,完全處于被動、接受式的學習狀態,不看書、不總結、不反思、不質疑,急功近利,一味地做題;即便是教師留給學生獨立思考、探究的機會,往往也只是流于形式,收效甚微;...
    • 如何提高初中化學教學的效益
    • 化學是一門以實驗為基礎的自然科學,它同農業、能源、材料、資源開發、國防建設以及環境保護等方面有著密切的關系。初中化學教學是化學教育的啟蒙和基礎階段。它不僅能為學生升入高一級學校學習有關專業奠定基礎,也能為畢業生參加工作解決處理一些實際問題打...
    • 用愛感化每一個孩子
    • 蘇霍姆林斯基說:“誰愛孩子,孩子就會愛誰,只有用愛才能打動孩子,教育學生。”作為教師的我們要善于接近孩子,體貼和關心學生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和“愛”。愛,...
    • 小學數學課堂教學模式的基本框架及詮釋
    • 中小學是基礎教育、是普通教育,而不是專業教育,其任務不是培養某門學科、某一方面的專家,而是為學生的進一步學習打基礎。所以,在中小學的教學中,應當給學生最基礎、最一般、最通用的知識,這些知識具有最強的穩定性,最廣的適應性、最長的時效性、最快的...
    • 淺談小學數學教學中的應用
    • 【摘要】小學數學教學要聯系生活實際,讓學生真正感知數學、體驗數學,學習生活中有趣味、有價值的數學,激發學生學習數學的興趣,從而提高教學效果。【關鍵詞】教學;實際應用;教學效果  小學數學教學要從學生已有的生活經驗出發,在生活教育理念的指導下...
    • 談論在小學數學教學中的思考能力
    • 數學知識的內在聯系很緊密,每一個新知識都是建立在舊知識的基礎上的,新知識是舊知識的延續和發展,舊知識為學好新知識起著橋梁作用。因此,以知識的聯系設計好一些問題,能促使學生由此及彼、由未知轉化為已知,牢固地理解和掌握新知識。如在講三角形內角和...
    • 在指導教學下培養學生創新能力
    • 何謂創新能力,創新能力是對舊行為的突然廢止,是改變舊事物,首創前所未有的新事物的能力。是最富特色的能力,是達到真正目的的能力,是綜合最佳信息的組織能力,是活動智慧化的能力。創新是經濟增長和社會發展的根本源泉,是社會生存和發展的唯一出路。因此...
    • 提高數學課堂的有效策略
    • 【摘要】中職數學課作為必修的文化基礎課,旨在培養學生基本的運算技能,邏輯思維能力,應用意識,分析問題與解決問題的能力。數學作為工具性的課程,應發揮其在專業課學習中的指導作用。而數學課堂是學生學習數學的核心場所,教師如何通過課堂的有效提問,達...
    • 淺談在語文教學中努力強化思想品德素質培養
    • 中等職業學校主要是培養高素質的技能型人才,即技能過硬,品德突出,因此在語文等各基礎課教學中,不但要注重知識能力的學習,還要注重思想品德教育的滲透,促使學生全面健康地發展。一、語文教學中強化思想品德素質培養必要性中等職業學校學生正處于心理發展...
    • 開展寫字特色教學,提高學生整體素質
    • 近年來,我們大坡小學充分認識到加強寫字教學的重要性,尤其是開展“大練學習基本功”活動的開展,使我們更加下定決心寫字教學,并把它作為學校實施素質教育的一個重要方面來抓,我們以寫字教學實驗為切入口,提高學生的寫字水平,進...
    • 淺談在數學教學中如何創設問題情境
    • 俗話說:“良好的開端等于成功的一半”。在數學教學中,創造一個好的問題情境就等于開好了一堂課的前奏。教師用巧妙詼諧的引言,生動幽默的開頭既能吸引學生,使之全神貫注,又能啟迪思維,使之興趣盎然,積極參與,而且能使學生迅速...
    • 淺談在小學數學教學中如何激發學生學習的興趣
    • 人人是創造之人,天天是創造之時,處處是創造之地。“創新能力是人類普遍具有的素質,可以通過學習、訓練得到開發、強化和提高。在數學課中,教師要提供盡可能多的創造機遇,使學生的創新思維和操作能力得到鍛煉與提高。”數學教學是...
    • 淺談電工技能課教學
    • 【摘要】電工技能課教學是培養學生掌握電工基礎知識和技能的一個非常重要的環節,也是培養學生理論和實際相結合的重要過程。通過電工技能課的特點,對電工技能課的教學方法進行探討,以期獲得有效地教學手段,提高電工技能課的效果,從而培養具有一定專業技能...
    网赌一天赢一点现实吗
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