<menuitem id="8zeqy"><object id="8zeqy"><wbr id="8zeqy"></wbr></object></menuitem>
<li id="8zeqy"><ins id="8zeqy"></ins></li>
<li id="8zeqy"><ins id="8zeqy"></ins></li>
<li id="8zeqy"><s id="8zeqy"></s></li>
<li id="8zeqy"><s id="8zeqy"></s></li><sup id="8zeqy"><menu id="8zeqy"><small id="8zeqy"></small></menu></sup>
  • ?#38431;?#20809;临第一论文网,权威的论文发表,我们将竭诚为您服务!
    您的位置: 第一论文网 -> 初中语文 -> 论文范文列表

    快速导航

    赞助商链接

    推荐论文

    [ 第一论文网提供初中语文参考]初中语文范文列表
    • ?#31243;?#21021;中语文教学现状及改进措施
    •   【摘要】当前,在初中语文教学中,仍然存在着诸多问题。要改变语文教学现状,就需要教師转变教学理念,积极开发语文课程资源,改善教学环境和教育模式,促进语文教学与信息技术的整合。  【关键词】语文;教学......
    • 阅读教学中的合作学习模?#25945;?#31350;
    • 彭杰语文是一门基础性、实用性很强的学科,为有效提升语文教学质量,必须采用全新的教学模式,更要全面培养学生的“自主、合作、探究”能力。一、合作学习模式在阅读教学中的重要作用在高中语文教学中,学生的阅读能力对于学生今后学...
    • 培养学生语?#21009;?#21319;阅读能力
    • 任国君阅读教学是提升学生文化素养最明显和最快的方式,同时在考试过程中也占了较大的比例。因此教师需要重视阅读的作用,在平时的教学过程中一定不能忽视学生的阅读量,在学生的学习过程中,教师要采取多种教学模?#25945;?#21319;学生的语感,以最直接、最快速地提高学...
    • 培养语?#21009;?#39640;初中生的阅读能力
    • 王静阅读是学生自主从外界获取知识的重要手段。因此在倡导自主学习的当下,提升学生的阅读能力迫在眉睫。阅读离不开语言感知,本文从培养学生的语感入手,就如何提高初中生的阅读能力进行简单的阐述,以期得到广大同仁的重视,真正将阅读能力的提升落实到位。...
    • 在语境中教文言文
    • 吴金华王宁认为语文课程中的“语言”,是语境中的言语和优质母语语?#23567;4搜?#24378;调了“语境”,表明了教学中不能忽视语境。笔者以为,文言文教学要在语境中教,才会教出美感,教出趣味,教出深意,从而培养学生...
    • 论矛盾分析方法在阅读教学中的运用——以《兰亭集序》为例
    • 谭盛祥《兰亭集序?#20998;?#35201;思想情感变化表现为“乐——痛——悲”,“乐”的原因比较好理解,?#27426;?ldquo;痛”和“悲&rdq...
    • 课堂教学导语与结语艺术例析
    • 严久官在语文课堂教学中,导语与结语都很重要。一堂成功的语文课,不仅要引人入胜,中间能环环相扣,课的结尾也应精心设计,做到课虽尽而意无穷。一、课堂教学导语与结语价值的理论阐释建构主义学习观认为知识是学习者在一定情?#35802;攏?#36890;过与他人合作,通过意义...
    • 以《师说》为例谈个性化阅读教学
    • 李雪玲文?#30053;?#35835;重在学习过程,重在思维理解和知识贯穿。个性化阅读教学改变了传统语文教学模式,以提升学生阅读能力和综合素养为?#36739;蠆欢?#20248;化教学过程,全面提高学生的学习兴趣,吸引学生将精力转移到分析中来。本文以《师说》的教学为例,详细地阐述了每一步...
    • 新高考背景下的高中小说教学
    • 刘秀云现代的学生对于小说的理解不深入,很多仅仅只是“看”小说而不愿意去“学”。?#23548;?#19978;,新高考背景要求学生的综合素养有所提高,因此对于小说学习鉴赏的要求也随之提高。教师必须进行深入思考,努力调动...
    • 立足?#25991;?#25299;展课外——初中语文?#25991;?#22806;阅读的整合
    • 刘艳红阅读教学直接决定着语文教学的质量,阅读教学要得法于?#25991;冢?#21463;益于课外,通过课堂阅读教学,培养学生的读书兴趣,教给学生读书方法,然后向课外?#30001;歟?#21152;强课外阅读,培养学生的阅读能力和语文素养。本文针对初中语文教学中如何将?#25991;?#19982;课外阅读结合在一...
    • 语言?#25237;痢?#22312;做中学”的教学策略探微
    • 张弘潘庆玉曾说:“语文教育,应当开启语言作为符号世界的惊异力量,唤醒人自身的创造精神和意志自由,激发人们对于未知世界与神秘事物的无限?#37322;?rdquo;可见,如?#25105;?#23548;学生提升对语言的敏感度,打开思维的闸门,唤醒探求的欲望,是提升...
    • ?#33539;?#25955;文形散神聚的魅力
    • 寻娜冰心曾说过:“中国是个散文成绩最辉煌,作者最众多的国家。”言志抒情,表现自我,揭?#26460;?#21028;社会现象,展现作?#19994;?#24515;理与人格,表达作者的见解和情?#23567;?#37057;达夫认为散文是作者“表现的个性”;朱自清认为散...
    • 中考视角下的阅读教学策略探索
    • 鲁安廷随着新一轮课程改革的进一步深入,初中语文阅读教学越来?#36739;?#22521;养学生综合语文能力的?#36739;?#21457;展,这既是语文课程标准落实的必然结果,也是中考语文能力要求的良性导向。尽管中考语文各个地区有不同的要求,也体现出各地区对语文教学要求的差异。但纵观全国...
    • 在《史记》阅读中渗?#24863;?#20316;指导
    • 李占宏指导学生在阅读课文的过程中锻炼写作思维,有意识地积累写作素?#27169;?#36827;而将阅读教学与写作教学巧妙地结合起来,这是学生语文核心素养培养的一种途径。怎样做呢?笔者在苏教版《史记(选读)》教学中做了一些尝试,下面举例阐明。一、选取二三事,体现?#23435;?..
    • 刍议初中阶段科幻类名著的阅读策略——以《三体》三部曲为例
    • 李黎【摘要?#23458;?#36807;设计并开展形式多样的读书活动,引起学生对科幻类名著的兴趣与重视,从听、说、读、写四个维度提升学生的人文素养和科学素养,训练学生的倾听能力和口语交际能力,培养学生的阅读能力和写作能力。【关键词】《三体》科幻名著听、说、读、写...
    • 教我心中那份有思想的语文
    • 黄善文命运往往不是由年少时的理想所成就的,而是由一个个不得已逼着自己写就。成为一名耕耘于三尺讲台上的语文老师不是我原初的梦想。因为在我受教育的那会儿,就已认识到当老师实在太累,而当语文老师除了累之外,还有来自同?#23567;?#23398;生与?#39029;?#30340;漠视。少年心事...
    • 2017年中考作文题述评及写作教学建议
    • 邹欣张合宝【摘要】今年各地中考作文命题呈现出植根现实、激活思维、引领精神成长的鲜明特点,这?#21442;?#21021;中日常写作教学指明了?#36739;頡?#25945;师应在教学中引领学生广开生活源泉,鼓励学生创意表达,立足学生人格培养。【关键词】2017中考作文命题特点教学建议...
    • 高考古诗鉴赏命题特点及教学建议
    • 刘宏业【摘要】本文以2017年9套古诗鉴赏题为立足点,通过分析研?#31185;?#20849;性特征,探寻古诗鉴赏题的命题趋势,抓住其命题重点,?#24576;?#33021;力立意,进而提出备考古诗鉴赏的策略:回归文本,重在读懂?#36824;?#21270;考点,重在渐进;技道并举,重在人文。【关键词】古诗鉴赏...
    • 高考文学作品命题存在的问题及改进建议
    • 韩建飞【摘要】本文从选材、设题、拟题用语及答?#25913;?#20889;等方面质疑高考命题的规范性和专业性,并针对存在的问题从选材标准、?#24742;?#39064;者的要求、题量(或测试时间)、题型比重及评分策略等方面提出了改进命题的建议。【关键词】文学作品命题存在问题改进...
    • 利用互文性文本把阅读引向深入
    • 王开东什?#35789;?#30495;正的好课?我认为,一是课堂要有真实问题被提出、理解及解决,并且生成新问题,使得问题?#27426;?#32501;延?#27426;?#26159;解决问题的方法被探索、被发现。如果没有将“问题一方法一真理”作为课堂教学的核心,没有师生完整而真实的相遇,...
    网赌一天赢一点现实吗
    <menuitem id="8zeqy"><object id="8zeqy"><wbr id="8zeqy"></wbr></object></menuitem>
    <li id="8zeqy"><ins id="8zeqy"></ins></li>
    <li id="8zeqy"><ins id="8zeqy"></ins></li>
    <li id="8zeqy"><s id="8zeqy"></s></li>
    <li id="8zeqy"><s id="8zeqy"></s></li><sup id="8zeqy"><menu id="8zeqy"><small id="8zeqy"></small></menu></sup>
  • <menuitem id="8zeqy"><object id="8zeqy"><wbr id="8zeqy"></wbr></object></menuitem>
    <li id="8zeqy"><ins id="8zeqy"></ins></li>
    <li id="8zeqy"><ins id="8zeqy"></ins></li>
    <li id="8zeqy"><s id="8zeqy"></s></li>
    <li id="8zeqy"><s id="8zeqy"></s></li><sup id="8zeqy"><menu id="8zeqy"><small id="8zeqy"></small></menu></sup>
  • 极速飞艇大小玩法技巧 黄大仙心水高手论坛com 深圳风采开奖查询49期 南粤彩票论坛七星彩 山西11选5和值表 极速11选5怎么赢 湖北十一选五定位走势图 炫舞手机刮刮乐技巧 陕西快乐十分任四规律 北单官网sp值 不同平台三人对打套利 北京快三走势图 e球彩走势图进球数 超准三码期期准 搜狐彩票app苹果版